Dit is een specifieke typemethode eveneens toegankelijk voor kinderen met leerproblemen zoals dyslexie, handvaardigheidsproblemen,...vanaf het 3de leerjaar.
De nadruk bij deze methode ligt niet zoals bij de meeste typecursussen op tijdsdruk, maar gaat specifiek in op het vloeiend blindelings typen met 10 vingers. Hierbij wordt er gewerkt in kleine groepjes van max. 4 kinderen zodat er een individuele aanpak en verloop is per kind.
De inhoud van deze methode bestaat erin eerst de letterposities te kennen en deze te automatiseren, waarna er motorisch geoefend wordt om vloeiend te kunnen typen. Om de letterposities te memoriseren wordt er gebruik gemaakt van ezelsbruggetjes vb. de vis zwemt in de beek, de fazant zit in het gras en de roofvogel zit op de top.